betvlctor伟德登录_韦德体育投注客户端_伟德bet1946

江西瑞金至北京直达高铁列车开通

12月31日,伴随着G486次列车缓缓驶出瑞金火车站,红都瑞金与首都北京实现高铁直达,邓浩亭 摄

12月31日上午9时许,G486次列车从始发站江西瑞金火车站缓缓驶出,直奔首都北京。邓浩亭 摄

网上摸排出野生动物交易经营户148家,其中:经营纳入保护范围野生动物的68家,经营非保护范围野生动物的80家,为有针对性地开展监管执法提供了保障。

邢春宁说,各地应充分考虑到禁食决定可能对我省部分饲养动物的农户带来的经济损失,引导农户以大局为重,调整、转变生产经营活动。省人大有关委员会年内还将抓紧开展修订省野生动物保护条例的立法调研,适时启动立法程序。

近日,农业农村部将甲鱼、牛蛙列入了“可以吃”的范围。究竟哪些不能吃,现在没有界定的范围。鲁长虎建议,结合我省野生动物资源的实际情况,在“禁食野生动物”的对象上,除国家重点保护级别(一级、二级、“三有”)的物种外,主要针对“两爬、鸟兽”类实施。

营造促进职业教育发展的社会氛围。规定国家采取措施,提高劳动者和技能人才的社会地位和待遇,对在职业教育工作中作出显著成绩的组织和个人给予奖励,并把每年5月的第2周确定为职业教育活动周。同时,强调职业学校受教育者平等地位。

健全职业教育质量评价机制。新增关于质量评价的条款,确立了政府评价、行业评价和学校自评,明确评价的组织形式、内容要求等,建立职业技能等级证书评价制度。规定职业教育质量评价应当吸纳行业、企业和第三方专业机构参与,及时公开相关信息。

健全职业教育经费投入机制。进一步明确了各级人民政府对职业教育的经费投入职责,明确政府统筹使用经费、支持职业教育的要求,进一步强化了企业投入和职业学校多元筹措经费的体制机制。

关于技工学校特别是技师学院的法律地位。目前,技工学校已纳入中等职业学校管理,此次修订根据《实施方案》,增加符合条件的技师学院经审批,可以设置为职业高等学校的表述。

明确现代职业教育体系框架。明确现代职业教育体系内涵。推动学校教育和职业培训及其他学习成果互通衔接,规定建立“1+X”和“X+1”制度。打通职业学校教育发展通道,向上包括专科、本科层次的职业高等学校;向下融入义务教育,加强职业启蒙教育。同时,推进中等、高等学历职业教育的贯通培养,可以实行弹性学制。

启动立法调研,引导支持养殖业农户转型

“连云港灌云县有个品种叫豆丹,这是豆天蛾的幼虫,也是一种野生动物。禁食野生动物后,豆丹还能不能养?最近一些养殖户打电话问我,我也不知道怎么回答。”长期从事野生动物研究的南京林业大学教授鲁长虎在座谈会上提出一些现实问题。野生动物的分类范围包括了自然界中的所有动物,在“动物分类”上无所不包。

3月11日,江苏省人大常委会召开座谈会,进一步推进十三届全国人大常委会《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》贯彻实施。专家建议,在强力打击非法野生动物交易的同时,应进一步明确“禁野令”的范围,让执法和养殖生产都有据可依。 扬子晚报/紫牛新闻记者 石小磊

目录清单不完善 是否禁食不够清晰

明确职业教育内涵、定位和发展原则。参照国际上关于职业教育的定义,明确职业教育内涵。强调职业教育是与普通教育不同类型、具有同等重要地位的教育的定位,规定国家在义务教育后的不同阶段实施职业教育与普通教育分类发展。规定职业教育“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的实施原则。

关于职业教育等级。将职业教育分为初级、中级、高级三级,为将来推动职业教育体系对接国家资历框架奠定法律基础。

健全职业教育举办机制。落实职业教育“由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变”的要求,推动多元办学,规定国家重点支持建设高水平职业高等学校;强化行业主管部门、行业组织、企业举办或者联合举办职业学校的权利与职责;创新举办形式,支持举办股份制、混合所有制职业学校。

坚持党的全面领导。落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》有关要求,增加实施职业教育必须“坚持中国共产党的全面领导,坚持社会主义办学方向”,将党的领导落实为制度规则,增加关于职业学校治理结构的规定,明确公办职业学校(包括中等职业学校)的领导体制是中国共产党基层组织领导下的校长负责制。

12月31日上午9时许,随着一声汽笛长鸣,G486次列车从始发站江西瑞金火车站缓缓驶出,直奔首都北京。这意味着瑞金直达北京的首趟高铁列车开通,瑞金至北京的乘车时间由原来的23小时53分钟缩短为12时11分钟,缩短近12小时。(文/苏路程)

建立职业教育教师教育体系。着力破解职业教育教师专业性不足的瓶颈问题,强化政府责任,规定国家设立职业教育教师培养基地,加强专业化教师培养培训;明确职业教师应当具备实践工作经历和技能水平;完善技术技能人员转任专业教师制度和技术技能大师制度。

我省野生动物资源丰富。据统计,全省共有陆生野生动物604种,约占全国总数的23%,其中国家重点保护陆生野生动物113种、省重点保护陆生野生动物250种。

扩大职业学校办学自主权。推动职业学校面向市场、面向就业自主办学,落实职业学校管理自主权,按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,强化教学自主权,扩大学校薪酬分配自主权,给予更大招生自主权。

疫情发生以来,全省各级林业主管部门组织人员力量,对野生动物集中分布区、越冬地、迁徙通道进行野外巡护,清除鸟网、猎套等非法猎捕工具,保障野生动物野外种群安全。截至目前,全省共开展野生动物巡护23947人次,巡护距离达174125公里,监测到野生动物数量约147万只次,形成有效的野生动物野外监测网络。

《征求意见稿》具体修改主要包括以下方面:

究竟哪些不能吃?建议明确“禁食”范围

“禁野令”下,江苏如何强力打击非法交易?对于市民来说,甲鱼、牛蛙能吃,豆丹、养殖青蛙还能吃不?

梅花鹿、蛇……全省养殖“野味”现有2100万只

完善职业教育管理体制。破解交叉管理、政出多门的突出问题,规定职业教育实行在国务院领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、行业指导、社会参与的管理体制;建立协调机制,规定建立国务院职业教育工作部际联席会议制度;强化省级统筹;健全支持体系,规定设立国家职业教育指导咨询委员会。

经林业部门排查,全省持有陆生野生动物人工繁育许可证的单位共653家,其中以食用(包括保健品)为目的454家,主要人工繁育动物种类有梅花鹿、黑斑侧褶蛙(青蛙)、河麂、暹罗鳄、蛇类、雁鸭类等,动物存栏量总计约2100万只。

强化法律责任。按照立法规范化的要求,单独增加法律责任一章,规定了政府责任、明确了企业责任、学校责任和实习单位责任,体现法律强制性。

省人大常委会副主任邢春宁强调,要依据《决定》和有关法律,及时制定、调整相关名录和配套规定,使《决定》的实施更具可操作性。

关于是否保留初等职业学校教育。为保持义务教育的统一性,取消初等职业学校教育(实践中全国仅有职业初中15所,且已统计入义务教育学校,可以作为义务教育的特殊类型),删除了原法中关于初等职业学校教育的表述。

顶风经营的有没有?有!查处7起案件,关闭野味农家乐197家

规范餐饮管理,要求食品经营者不得采购、经营、使用野生动物肉类及其制品,不得提供所谓的“野味”。目前,对我省农家乐经营比较集中的宜兴、金坛、溧阳、句容等重点地区,通过逐一排查,已关闭野味农家乐197家,查处涉及经营野生动物的案件7起。

江苏野生动物现状如何?经营交易市场多大?

关于采用职业高等学校的概念。为落实类型教育的定位,用职业高等学校的概念替代高等职业学校概念。职业高等学校对应于普通高等学校,包括专科、本科层次。

完善产教融合制度支撑。把促进产教融合、校企合作作为基本导向,着重解决职业学校“一头热”、行业企业参与积极性不足的问题。强化企业办学权利;确定产教融合型企业制度,明确条件和优惠政策,明确校企合作的形式;推进学徒制培养;促进行业企业参与职业学校招生、专业设置管理、培养方案制定、质量评价等全过程。

此外 ,教育部还就几个问题进行了特别说明。

摸排“野味经营”主体,线下791家、线上148家

疫情发生之后,江苏加强监管,在综合治理上下功夫。严格准入把关,加强广告监测,对涉嫌违法广告103条次转交属地市场监管部门处理。

强化平台监管,重点加强对淘宝、天猫、京东、苏宁易购、大众点评等重点电商平台及网店的监测,对发现违法经营野生动物的省内网店,及时采取下架(屏蔽、删除)、电话约谈等措施,对发现的每一条线索追根溯源、一查到底。目前累计调查网上野生动物交易信息87条,已经立案1条、移交外省5条。

省市场监管局局长朱勤虎坦言,执法也遇到一些实现问题,主要是野生动物监管方面法规制度还不尽完善,特别是在多部门监管执法过程中还存在职责不清的现象;现行法规对未纳入保护范围的野生动物交易缺乏执法依据;还有,现行目录清单不够完善,是否禁食不够清晰,给一线执法带来困难,也给餐饮经营者和消费者带来困惑。

为摸透市场实情,省市场监管局对有批文或备案的野生动物交易情况进行基数统计与实地核查。截至目前,网下摸排出野生动物交易经营主体791家、交易额1.9亿多元,其中:有各级林业部门野生动物经营利用许可的391家,通过经营范围排查核实400家;养殖销售615家,企业、餐饮及场内经营户92家,宠物经营等42家,动物园管理42家。